موسسه آموزش ملی و منطقه ای فصل ششم : از ارکان نقشه

نقشه های پیوسته موسوم به الهی بیت العدل جهت تحققش در سطح ملی برای رسیدن به حکومت بهایی نیاز به موسسه فوق الذکر دارد
یکی از ارکان اجرای نقشه و عوامل تحقق اهداف و  برنامه ریزی برای ایجاد و توسعه مواضع متصرفه شهر و حکومت موازی بیت العدل در سطح ملی و منطقه ای موسسه آموزش ملی و منطقه ای بهایی است در اسناد زیر به وضوح در پیامهای بیت العدل این هدف برای اجرا به نهاد فوق اعلام می گردد : در انتها پیامهای بیت العدل را ملاحظه نمایید

💠نشست ۸۷۸
فصل ششم

موسسه آموزش ملی بهایی

از ارکان تحقق نقشه در سطح ملی

https://t.me/naghdbahaiat/33642

لینک آپارات

https://aparat.com/v/Mh9d4

لینک صدا

https://t.me/mardomtve/4215

نقد فیلم :

💠نشست ۸۷۸
فصل ششم

موسسه آموزش ملی بهایی

از ارکان تحقق نقشه در سطح ملی

لینک فیلم در تلگرام

https://t.me/naghdbahaiat/33642

لینک آپارات

https://aparat.com/v/Mh9d4

لینک صدا

https://t.me/mardomtve/4215

نقد فیلم :

💠نشست ۸۷۹

فصل ششم

موسسه آموزش ملی بهایی

از ارکان تحقق نقشه در سطح ملی

کارشناس

لینک فیلم در تلگرام
https://t.me/naghdbahaiat/33646

لینک آپارات
https://www.aparat.com/v/QMNxk

لینک صدا
https://t.me/mardomtve/4216

نقد فیلم :

💠نشست ۸۸۰

فصل ششم

موسسه آموزش ملی بهایی

از ارکان تحقق نقشه در سطح ملی

لینک فیلم در تلگرام
https://t.me/naghdbahaiat/33647

لینک آپارات
https://www.aparat.com/v/7dB1A

لینک صدا

https://t.me/mardomtve/4217

===

پیام های بیت العدل :

سند ۱ :

کل پیام سندی است دال بر اینکه مجری طرح ۴ ساله و طراحش نهاد امنیتی دار التبلیغ و هیئت مشاورین قاره ای می باشد – بنیان گذار موسسه آموزشی نهاد امنیتی ::::

ترجمه ی پیام بیت العدل اعظم الهی خطاب به کنفرانس هیئت های مشاورین قاره ای

مرکز جهانی بهائی — ۲۶ دسامبر ۱۹۹۵

احبای عزیز الهی

نقشه ی چهار ساله

مشاورات این هیئت در باره ی نقشه ی چهارساله از تجزیه و تحلیلی که دارالتّبلیغ بین المللی از اوضاع جهان بهائی برای بیت العدل اعظم تهیه کرده بودبسیار بهره مند گردید. این تجزیه و تحلیل بر اساس ارتباطات متقابل و مستمرّ مؤسـّسه ی مزبور با مشاورین قارّه ای در نواحی مختلف جهان و مشورتهای بعدی بیت العدل اعظم با آن مؤسسه تهیـّه شده است. بامسرّت بسیار در آغاز این کنفرانس مشخّصات کلّی این نقشه را با شما مطرح مینمائیم و از شما دعوت میکنیم که در روزهای آینده توجّه خود را به مسائل مربوط به اجرای نقشه بر اساس دانش و بینشی که طیّ دهها سال تجربه در سراسر جهان بدست آمده معطوف دارید. برخی از عناصرِ تصمیمات و ملاحظاتِ این هیئت در باره ی نقشه با خدمات شما در دوره ی کنونی خدمتتان رابطه ی مستقیم دارد. این عناصر عبارتند از:  محور اصلی نقشه ی آینده؛  مراحلی که برای تنظیم نقشه تفصیلی و سهم شما در مراحل مزبور پیشبینی میکنیم، توسعه ی نحوه ی کار و اقدام هیأتهای مشاورین قارّه ای؛ طرح ریزی نقشه در سطح ملّی، ناحیه ای و محلّی: نیاز حیاتی به تأسیس مؤسّسات آموزشی امری برای تعلیم افراد احبّا و توسعه ی منابع انسانی، مشارکت صمیمانه ی مشاورین و اعضا هیئتهای معاونت در بنیانگذاری و اداره ی این مؤسّسه ها، اتخاذ تدابیر مؤثر برای تشکیل محافل روحانی محلّی و تقویت آنها و توسعه ی جوامع بهائی محلّی، تخصیص منابع مالی محدودی که موجود است به اهمّ وظایف متعدّدی که در برابرجامعه ی بهائی قراردارد.

۵۵۴  ۱۹۹۵-۱۲-۲۶

نکات :

۱ – مسئول این سازمان عالی ترین نهاد امنیتی تشکیلات بهایی دار التبلیغ و هیئت مشاورین قاره ای

۲ – حوزه عملیات این موسسه در سطح ملی ناحیه ای و محلی ( از سطح کلان تا اقصی نقاط کشور )

۳ – دلیل تاسیس این موسسه در راستای اجرای نقشه چهار ساله ۱۹۹۶ – ۲۰۰۰ برای تربیت سربازان زبده جهت تغییر بافت جمعیتی در راستای براندازی

۴ – اعتراف به سیستم مالی و پولشوئی

سند ۲ :

سند سوم :

دار التبلیغ :: تاریخ تاسیس – مدیریت امنیتی – صیانتی موسسه آموزش – جاسوس ::

اکنون بیست و پنج سال از تأسیس دارالتبلیغ بین المللی که در پیام ۵ جون ۱۹۷۳ اعلام گردید میگذرد. این سالها شاهد توسعه ی تدریجی وظائف این مؤسسه ی اصلی و مهـّم امرالهی و اتسـّاع ارتباط متقابل و نزدیک مؤسسه ی مزبور با بیت العدل اعظم از یک طرف و با هیئتهای مشاورین قاره ای از طرف دیگر بوده است. در دوره ی پنجساله ای که اخیراً به پایان رسید آن مؤسـّسه مسؤلیـّتهای بیشتری در زمینه ی صیانت امرالله بر عهده گرفت، اقدام به تشویق به امر مهاجرت و سفرهای تبلیغی و همچنین تولید و توزیع نشریات و وسائل سمعی و بصری امری نمود، و پس از آغاز نقشه چهار ساله اقداماتی اساسی در تأسیس و حسن جریان فعـّالیـّت مؤسسات آموزش معارف امری مبذول داشت.

۵۹۲  ۱۹۹۸-۰۷-۰۲

نکات :

۱ – موسس اصلی موسسه آموزش نهاد فرا منطقه ای امنیتی دار التبلیغ و مشاورین

۲ – نقش کلیدی موسسه در اجرای اهداف نقشه

سند ۳ :

موسسه آموزشی و شورای منطقه ای – دو عامل تحقق نقشه چهار ساله ::

بدین ترتیب، در تمام سطوح جامعه، عناصر تشکیلات بهائی در جریان طرح و تنظیم نقشه دخیل و سهیم گردیدند و از این مرحله نیز فراتر رفته به اجرای نقشه پرداختند و در این مرحله ی اجرا بود که ضرورت یافت تا مؤسّسات امری توانایی لازم را برای مقابله با دخول افواج مقبلین حاصل نمایند. در این زمینه دو قدم عمده برداشته شد: یکی تأسیس مؤسّسات آموزشی و دیگری تأسیس و ازدیاد شوراهای بهائی منطقه ای. این شوراها که مؤسّساتی مابین سطوح محلّی و ملّی هستند ظرفیّت و قابلیّت اداری برخی از جوامع را که محافل ملّی آنان با مسائل روزافزون پیچیده ای مواجه هستند تقویت مینماید.

۶۱۷  ۲۰۰۰-۰۴-۲۱

نقش کلیدی موسسه آموزشی در وصول به اهداف نقشه و فلسفه وجودی این موسسه رسیدن به اجرای نقشه است

سند ۴ :

موسسه آموزشی – کلاستر – هیوم ویزیت – لجنه تبلیغ ناحیه ای و قسمتی از وظایفش    ::

بدیهی است که فرایند مؤسّسۀ آموزشی قابلیّت لازم برای طیف وسیعی از مجهودات را ایجاد میکند؛ از همان دوره های ابتدایی شرکت کنندگان تشویق میشوند که برای ملاقات به منازل دوستانشان رفته مناجاتی را با هم مطالعه نمایند و یا مطلبی از تعالیم بهائی را با آنان در میان گذارند. ترتیبات موجود برای حمایت از احبّا در این مجهوداتِ اکثراً غیر رسمی نهایتاً کفایت نمیکند و لزوم وجود یک لجنۀ تبلیغ ناحیه ای را خبر میدهد که تمرکز اصلی اش بسیج افراد اغلب از طریق تشکیل گروههایی به منظور گسترش مستمرّ الگوی فعّالیّت در محدودۀ جغرافیایی میباشد. اعضای این لجنه هر فرد را همکار بالقوّه در این مشروع همگانی میشمرند و نقش خود را در پرورش دادن روح هدفی مشترک در جامعه میدانند. با تأسیس این لجنه تلاشهای جاری برای تشکیل جلسات دعا، ملاقاتهای خانوادگی، و نشر نفحات الله میتواند به نحو قابل توجّهی گسترش یابد. لازم است که شما محافل ملّی و شوراهای منطقه ای بهائی و به همان اندازه مؤسّسات آموزشی را نیز تشویق نمایید تا کما کان مترصّد فرارسیدن زمانی باشند که شرایط در یک محدودۀ جغرافیایی ایجاب میکند که ترتیبات سازماندهی، شکلی مشخّص به خود گیرد به نحوی که برای ایجاد ساختارهای رسمی نه با شتاب و نه با تعویق غیر لازم عمل کنند.

۸۷۶  ۲۰۱۵-۱۲-۲۹-

نکات :

۱ – آموزش تکنیکها و مهارتهای لازم  برای ورود به منازل دوستان ( هیوم ویزیت )  در پوشش دعا و رسیدن به اهداف نقشه

۲ – وظیفه تهیه محتوای اقدامات اساسی و ایجاد مهارت در پیاده سازی آنها بر عهده موسسه آموزشی است

سند ۵ :

موسسه آموزشی – فشرده رشد -و – موسسه برای توسعه منابع انسانی و ایجاد سازمان است – کلاستر و محدوده جغرافیایی نماد تصرف خاک یک کشور است ::

پیام ۲۶ دسامبر ۱۹۹۵ این جمع که توجه عالم بهائی را به یادگیری زیاد در باره ی رشد سریع و پایدار امر مبارک متمرکز نمود، اصول کلی آنچه راکه برای مواجهه با چالش های مربوطه باید انجام شود توصیف نمود. به جوامع بهائی اکیدا توصیه شد که به عنوان اولین قدم، مجهوداتشان را برای توسعه ی نیروی انسانی امرالله از طریق شبکه ی مؤسسات آموزشی نظم و ترتیب دهند. اگر چه کلیه ی جوامع ملی به اقداماتی برای ایجاد توانایی تشکیلاتی به منظور اجرای این وظیفه ی اساسی مبادرت نمودند، ولی قدر و اهمیت یک برنامه ی آموزشی سنجیده، تا آغاز نقشه ی پنج ساله بر غالب دوستان روشن نبود. ارائه ی مفهوم محدوده ی جغرافیایی موجب شد که احبا بتوانند به رشد سریع جامعه در مقیاسی قابل اداره توجه کنند و حصول آن را در قالب دو حرکت مکمل و مؤید یکدیگر در نظر گیرند: حرکت متداوم افراد در دوره های متوالی مؤسسه ی آموزشی و حرکت محدوده های جغرافیایی از یک مرحله ی پیشرفت به مرحله ی بعدی. این تصویر ذهنی، احبای الهی را مساعدت نمود که تجارب آموخته در میدان خدمت را بررسی نموده به زبانی واحد تجربیات خود را بیان کنند. در گذشته هیچ وقت اسباب لازم برای تثبیت الگویی از عمل با تأکید یکسان بر فرایند دوگانه ی ترویج و تحکیم، به این حد درک نشده بود. تجارب حاصله از برنامه ی فشرده ی رشد که بر مبنای این ادراک در محدوده های جغرافیایی مختلف اجرا شده آن چنان مؤید یکدیگر است که دلیلی برای شک و ابهام باقی نمی گذارد. مسیر آینده روشن است و ما در رضوان سال ۲۰۰۶ از احبای عزیز دعوت خواهیم نمود تا عزم خود را جزم نمایند و با تمام قوا در راهی این چنین قاطع و مشخص پیش روند.

۶۸۸  ۲۰۰۵-۱۲-۲۷

۱ – مسئولیت ذاتی موسسه آموزشی توسعه نیروی انسانی حکومت موازی در سطح ملی و ایجاد شبکه گسترده در این راستا

۲ – مسئولیت موسسه آموزشی تهیه برنامه آموزشی سنجیده در راستای رسیدن به اهداف نقشه

۳ – هدف از تعیین محدوده جغرافیایی رسیدن سریع به رشد در مقیاسی است که بتوان پروژه را اداره و به نتی